En este marco, durante la jornada se hizo entrega de libretas de estudiantes a cargo de las bedeles de los Profesorados de Artes Visuales, Música y Teatro. Asimismo, se realizó un concurso fotográfico con estudiantes y participantes del público. Además, estuvo presente el Coro y Lenguaje Musical con la presentación de un popurrí vocal e instrumental y el Coro de Primer y Segundo Ciclo Básico de Nivel Medio del Conservatorio de Música, a cargo de los Profesores Triviño, Bordén y Díaz.
Al mismo tiempo, hubo maquillaje artístico desarrollado por estudiantes de la Cátedra de Pintura I, a cargo de la Profesora Carla García Almazán y se llevó adelante una exposición de recursos para el Nivel Inicial, de la Práctica Pedagógica II, del Profesor de Teatro, denominada “La expresión teatral de la mano de un recurso”.
Continuando el festejo, la Profesora Marcela Pizarro Mackenzie compartió un dibujo con modelo vivo y, además, el coro presentó dos obras folklóricas “La vieja” y “Cuando nada te debía”. Estudiantes de la Cátedra de Pintura de 4to. Año, del Profesorado de Artes Visuales, a cargo de la Profesora Patricia Viel, expuso una instalación textil; mientras que la Profesora Carla Almazán, realizó una composición abstracta con tensado de lana de colores.
En el transcurso de la noche, llevaron a cabo una clase abierta de percusión, bajo la coordinación del Profesor Bordén y una muestra de grabado con estudiantes de Grabado y Arte Impreso II, III y IV, a cargo de la Profesora Luisa Godoy. Además, estudiantes del Profesorado de Teatro, de 3er Año, cargo de la Profesora Jaquelina Castro, presentaron una escena de teatro titulada “Fin de partida”, de Samuel Beckett.
Participó del evento el Proyecto Murta de Arte Correo a cargo de la Profesora Patricia Viel y, a su vez, estudiantes de la Cátedra Didáctica de la Música I, a cargo de la Profesora Colombera, interpretaron “Me pongo a bailar”. Desarrollaron una muestra de estudios de figura humana, realizado por estudiantes de la Cátedra de Escultura III, a cargo de Marcela Pizarro Mackenzie.
Estuvo presente el Conjunto Vocal Femenino y el Coro Femenino, ambos de la Universidad Nacional Tecnológica (UTN), bajo la dirección de Romina Vacca y, además, se realizó una pintura en vivo por estudiantes de la Cátedra Pintura I y un grafiti en paneles de chapadur. A su vez, participó la Muestra de trabajo en Proceso, Performance “Sala de Espera” con estudiantes de Expresión Corporal y Vocal del Profesorado de Teatro, cargo de la Prof. Valeria Valenzuela.
Para esta ocasión, los estudiantes de 2 y 3 Año, del Profesorado de Artes Visuales, presentaron una Muestra de Pintura, con nuevos modos de pintar lo colectivo y el cuerpo y, también, hubo una improvisación a partir de juegos teatrales y texto de autor, llevada adelante por estudiantes de tercer y cuarto año del Profesorado de Teatro.
Por su parte, los estudiantes de 1º Año, de Artes Visuales, dieron a conocer sus trabajos en una Muestra de Escultura, a cargo de Norma Lamdaburu. Seguidamente y en articulación con estudiantes de 1er Año de la carrera de Música y Teatro, presentaron una samba y pequeñas improvisaciones musicales donde los estudiantes de Teatro, danzaron con sus cuerpos libremente, a cargo de Lucía Zunda Meoqui.
También, la estudiante Ruth Salfate, de segundo año de Teatro, improvisó el texto de autor “La vendedora” y Rocío Cárdenas, cuarto año de Teatro, “La costurera”. Al mismo tiempo, se contó con obras solistas de cátedras instrumentales de Piano y Guitarra e invitaron a la estudiante Jazmín Aguilar, a realizar una pintura en acrílico sobre lienzo.
Durante el festival, se reconoció la participación en la Bienal del Chaco, a los estudiantes Fernanda Bonil, Diana Patt y Marcelo Nitor, a acompañados por la Prof. Marcela Pizarro Mackenzie.
Por último, la comunidad educativa realizó el corte simbólico de torta, y concluyeron con un concierto a dúo de guitarras; danza urbana con el estudiante Alejandro Gutiérrez, de 4to Año de Teatro; trío de obras populares a tres guitarras con los estudiantes Moyano Daniel Moyano y Gerardo Sánchez acompañados del Profesor Héctor Bahamonde. También se presentó un fanzine y su respectivo análisis crítico desde un enfoque feminista y un ensamble instrumental a cargo de Lucio Barría.
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